用情景交融写一句话如下 造句1此文章重彩浓墨情景交融，让人越读越喜欢造句2她情景交融的意境，使作品画面升华为一种隽永的艺术境界造句3看到了这部感人的电影，又想起自己己的爱子，情景交融，譲父亲不禁流下伤心的眼泪造句4他的散文最大的特点是情景交融，能把写景和抒情巧妙地结合；情景有如下一些1在上学的路上，突然发现，自己的作业忘了拿回去拿吧，又怕迟到不去拿吧，交不了作业2周末，有一个朋友约你去看电影，同时又一个朋友约你去其他地方，然后在这时你就会表现出左右为难3小李向小张借钱小张知道小李人品，不借又觉得不好所以小张左右为难搓着手说。
1树上满是鸟，叽叽喳喳的热闹极了，有的扑打着翅膀仿佛在给旁边的小鸟扇扇，有的转过头来认真地用小嘴梳理着毛翎，有的侧着头好奇地打量着树叶间漏下的阳光2春天的鸟儿飞回来了，有的在树上叽叽喳喳唱着歌，有的在鸟窝里等待鸟妈妈归来喂食，有的在空中展翅飞翔3只见广场上有好多鸟儿；看到舟曲灾后荒凉的情景，我难过的哭了。
我想起了我们在家吃饭的情景，她真的很烦人徒然，白费 长久，永恒；情景造句 1他向我描述了那个情景 2我无法想像出这样的情景 3这情景使我和每一位旁观者都很惊诧 4在这个情景中，你想象你自己是成功的 5文件将坚持这一事实 农业不会面临未知的情景，确实存在解决办法，而我们必须面对气候变化进行工作，而不是极力扭转它 6。
1那激动人心的情景，深深地印入了我的脑海2看到这种光怪陆离的情景，每个人都感到莫名其妙3那场火灾后的情景惨极了，令人不寒而栗4光脚僧侣早晨化斋的景象，以及酒店员工路经佛像即刻致意以示尊敬的情景，都为游历泰国平添了不少魅力5月影婆娑，却是看不清湖底的情景6笑了一阵；1雪真大，不一会儿，田野中铺上了厚厚的棉絮，树上盖上了一层层棉花，地面到处是白茫茫雪花顽皮的儿童在雪地上堆雪人打雪仗，一派隆冬欢乐的景象2雪真大慢慢的，屋顶上，树梢间，车顶上，都覆盖了一层厚厚的积雪，行人都“逃离”大街上，真有点世界末日的感觉3雪真大转眼间。
大的情景描写句子
依据现代语文学科特征，可延伸为写段作文的基础，是学生写好作文的基本功造句来源清俞樾春在堂随笔卷八“其用意，其造句，均以纤巧胜”夏_尊叶圣陶文心雕龙四“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来”下面为您提供关于情景的造句怎么写内容，供您参考1这篇散文生动。
1植树节那天，大家热火朝天得种植着小树苗 2大扫除那天，同学们热火朝天得把整个校园打扫得干干净净。
1最使我感动的是解放军战士在洪水中救助灾民的情景2卖火柴的小女孩在大年夜里冻死了，那情景十分悲惨3由于植树种草，漫天风沙的情景少见了4那激动人心的情景令人难以忘怀5这篇散文生动形象地描述了大海涨潮时的情景6冬天，北风呼呼地刮着，冷得彻骨7我常常回忆起儿时跟小伙。
用情景写一句话
1、2从内涵看，情境要比情景丰富复杂得多3现代汉语词典，其中的解释是这样的“情景”是指具体场合的情形，景象而“情境”是指情景境地如果单从字面解释来看，“情境”的范围要广于“情景”4情景是对某一场景局面的描述而情境则要大得多，不仅包括场景，还包含某些隐含的。
2、景书所睹，情发欲言”2 犹情形，情况红楼梦第十八回“母女姊妹，不免叙些久别的情景，及家务私情”情境qíngjìng情景环境明沉德符野获编·礼部一·辛丑二宗伯“是年董之子给事道醇殁於家，而陆之子彦章，适登第，拜行人使归，则情境大不侔矣”。
3、2今天，老师拿着一打试卷走进教室同学们七角八舌地讨论着试卷3这件事刚发生，县城里就出现各种不同的意见，各种讨论闹得满城风雨结果上面就召开了会议，几天下来，却没有得出个结果来4山上突然着起了大火，消防车虽然把火扑灭了，可是周围的群众却在议论纷纷，不知道是什么引起了。
4、在一个寒冷的三九天，外面的世界被冰霜覆盖，天空中飘着的水汽瞬间凝结成冰晶小明在家里吵闹着想要吃美味的食物，他的妈妈则在厨房里忙忙碌碌地炒着辣椒，为他准备着一顿丰盛的晚餐小明看着妈妈的身影在灯光下忙碌，他的心也变得温暖起来，他快活地享受着这难得的母爱时光小明的父母因为工作繁忙。
5、关于“宿建德江”的情景造句，可以描绘古代诗人夜宿在建德江边的情景1 **秋风渐起，月光洒在波光粼粼的江面上，诗人静静地坐在船头，感受着宿建德江的宁静与清冷2 **夜幕降临，宿建德江畔，水天一色，唯有舟中微弱的灯火点缀在无边的黑暗中3 **在宿建德江的夜晚，四周一片寂静，只有。