11置身其中置放置把自己放在事情之中形容对人对事能设身处地的关心帮助 12熟视无睹熟视经常看到，看惯无睹没有看见看惯了就象没看见一样也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见 13麻木不仁不仁没有感觉肢体麻痹，失去知觉比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心 14逍遥。
心如止水是Ice Paper演唱的一首歌曲心如止水正式版是潘悦晨演唱的歌曲词曲，编曲混音都是由Ice Paper自己完成，采样QUIX Deep Home歌曲心如止水讲述的其实还是一段关于感情的心路历程，心如止水 再无心动，宛转悠扬的歌曲表达的其实是一种爱而不得，对感情失望后变得心如。
2原来人生中有些真相真的要等到很久很久之后才会被漫不经心的揭晓，在别人眼里，这似乎是故事中无足轻重的细枝蔓节，可是对于置身其中的人，依然是雷霆万钧，心脏那个位置一阵钝疼，你都来不及哭出声3虽然这是些生活底蕴的东西，看起来无足轻重登不得大雅之堂，但在办公室里坐久了，高贵的。
”二示例这里条件很艰苦，但跟困难做斗争，其乐无穷三语法其乐无穷主谓式作谓语定语状语含褒义其乐无穷的成语接龙其乐无穷穷神知化化腐成奇奇装异服服服帖帖帖耳俯首首鼠两端端端正正正言直谏谏争如流流风馀韵其乐无穷的成语翻译英语The joy is boundless其乐。
接着文学院同学带来了精彩的表演，十大歌手吴璇带来至少还有你，两位女生带来乐器伴唱又见炊烟，营造出了一种如梦的唯美意境，使人置身其中无法自拔由微博协会骨干进行的梅花桩表演精彩纷呈，将中华文化中的“尚武”精神体现的淋漓尽致，表演同学的精彩演绎使场下叫好声不断，将晚会推向了一个高潮由两位主持人。
教师还要注重用情渲染课堂气氛，营造一种与文章内容相一致的情境，使学生置身其中，从而更好地理解和体会文章内容，甚至不自觉地进入到文章的角色之中，主动学语文的劲头就会自然增加 三教师应运用语言的魅力为课堂导航 教师要善于运用具有美感的教学语言富有美感的教学语言，要么让学生感受到美，要么让学生联想到美。
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二出处明袁宏道八识略说序“向非身历其境，恶能穷其边崖，指其归宿者哉”三语法身临其境主谓式作谓语宾语定语含褒义身临其境的成语接龙身临其境境随心转转转相因因公假私私智小慧慧心妙舌舌剑唇_身临其境的成语翻译英语personallytogothroughasittuation$日语。
13 行云流水的风韵，大理石般逼真肌理，给追求高品味生活的您一方个性的自然空间，置身其中，如临其境！14 音乐会满头银发的老人演奏起来却是精神抖擞，容光泛发，动作苍劲有力，行云流水15 接着师父以其行云流水般的智慧和幽默，自然回应了听众们想听的话题和解除疑惑16 结构如行云流水，层次。